大ピンチ

速度の平均からの続き

小学校6年の算数のテストの時間。問題は文章題だ。一通りの解法パターンはわかっていたはずなのだけれど，鶴亀算に何かが組み合わさった三変数的な問題が出てきて，さっぱりわからなかった。時間がどんどん過ぎていくが一行も進まない。

こんなことはいままでなかったので，アタマが真っ白になって，机や天井がひっくり返ったような気がしてきた。大ピンチ。終ってから，後の席の杉林君にわからなかったというと彼もそうだった。一安心と思いきや，西田君はじめ良く出来る子たちは，どこで習ってきたのか軽々とクリアしていることがわかった。

次の大ピンチが訪れるのは，高校一年の中間テストの複素共役問題まで待たなければならない。